P1-1: 5-Phase Roadmap → Month-Level 분해 가이드

요약: Tier 1 Insights의 “5-phase 운영 전략”을 2026학년도 (2026-03 ~ 2027-02) M1-M12로 월별 구체화
대상: Tier 2 Phase 3 (2026-05-09 ~ 2026-05-30)
기반: gongbubang-gyoyukgwajeong-hwallyong-2026-04-25


📌 개요

목적: Tier 1 Insights의 “5-phase 운영 전략”을 2026학년도 (2026-03 ~ 2027-02) M1-M12로 월별 구체화
대상: Tier 2 Phase 3 (2026-05-09 ~ 2026-05-30)
기반: gongbubang-gyoyukgwajeong-hwallyong-2026-04-25


🎯 5가지 운영 축 (Tier 1 핵심)

  1. 진단 평가 활용 — EBS 진단평가 + AI 단추(DANCHO) 기반 수준별 맞춤
  2. 단원별 수업 설계 — NCIC 성취기준 → 에듀넷 자료 → 수업 설계
  3. 학부모 상담 전략 — 문해력/수해력 강조 + AI 디지털교과서 안내
  4. 블로그 콘텐츠 — 월별 주제 12개 (교육트렌드·과목별학습법·교재리뷰 등)
  5. 특화 프로그램 — 방학 중심 (여름·겨울 특강, 신학년도 준비)

📅 Phase별 Month-Level 분해

Phase 1: 진단 & 기초 강화 (M1-M3, 3월-5월, 봄)

활동학부모 상담의존 Concepts
M1 (3월)신규 입회상담 + EBS 진단평가 수행 + 학년별 교재 선정 (L1-L5 기준)입회상담 (Scenario 1)초등-학년별-학습발달-특성
M2 (4월)학년별 진도 설정 (NCIC 성취기준) + 첫 주간 수업설계월별 메모 + 첫 면담초등교과과정-학년별-단원-가이드
M3 (5월)월별 성취도 평가 (L1-L5) 시작 + 정기보고 체계 수립정기보고 (Scenario 2)공부방-학생관리-체계

Phase 2: 단원별 수업 설계 고도화 (M4-M6, 6월-8월, 여름)

활동학부모 상담메모
M4 (6월)NCIC 성취기준 원문 심화 분석 + 다음 학기 전 선행 학습 계획정기보고 + 여름방학 프로그램 안내”AI 디지털교과서 2025년 도입 설명” (초3-4)
M5 (7월)에듀넷 주제학습 활동 자료 수집 + 수준별 맞춤 커리큘럼 설계월별 메모 + 방학 중간 평가여름방학 특화: “문해력/수해력 집중”
M6 (8월)여름방학 피드백 수집 + 2학기 준비 + 교재 재검토방학 수료식 + 신학기 설명회”2학기 수업 체계 개선 방향” 공지

Phase 3: 학부모 상담 신뢰 구축 (M1-M12, 지속)

시기상담 유형강조점Concepts
M1-M3 (봄)입회상담 → 정기보고 시작 → 주간 업데이트신뢰 기초 구축 + 학년별 발달특성 설명학부모상담-신뢰구축-전략-Phase2
M4-M6 (여름)정기보고 반복 + 특화 프로그램 안내”문해력/수해력” 강조 + AI 대비학부모상담-신뢰구축-전략-2026-04-26
M7-M9 (2학기)정기보고 + 시험 대비 계획 공지월별 성과 리뷰 + 개선 사항Scenario 2, 3 반복
M10-M12 (겨울)연말 종합상담 + 신학년도 준비”새해 학습계획” + 예습/복습 권고신학년도 입학 전 개선

Phase 4: 블로그 콘텐츠 (M1-M12, 월별 주제 로테이션)

주제 (카테고리)대상 학부모Tier 3 연계
M1 (3월)교육트렌드: “2024-2025 초등 교과과정 변화 총정리”초1-2 신입신학기 마케팅
M2 (4월)과목별학습법: “초등 1-2학년 문해력 발달 지도법”저학년 학부모콘텐츠 기초
M3 (5월)교재리뷰: “EBS 만점왕 vs 만점왕 플러스”교재선택 중SEO 콘텐츠
M4 (6월)공부방소식: “여름방학 문해력·수해력 특화 안내”기존 학부모운영 투명성
M5 (7월)학부모정보: “AI 디지털교과서 2025년 도입 대비법”초3-4 학부모교육정책 분석
M6 (8월)과목별학습법: “여름방학 선행학습 vs 복습, 우리 아이는?”모든 학부모맞춤 학습법
M7-M12위 카테고리 재순환 (달마다 다른 주제 심화)모든 학부모월별 12개 주제

Phase 5: 특화 프로그램 기획 (학기별)

시기프로그램명대상강조점
M1-M3 (봄)“3주 진단 특강” (신규 모객)신입 학생학년별 기초 진단
M4-M6 (여름)“AI 디지털교과서 대비 특강”초3-42025년 도입 대비
M4-M6 (여름)“문해력/수해력 집중 프로그램”전 학년여름 특화
M7-M9 (2학기)“시험 대비 집중 반”중/고학년수행평가 대비
M11-M12 (겨울)“신학년도 입학 준비반”진급 예정자차상위 학년 준비

🔄 월별 루틴 매트릭스

진단평가교육과정스터디자료확보학부모상담블로그포스팅특화프로그램
M1✅ 분기✅ 스터디✅ 자료✅ 설명회✅ 주제1-
M2--✅ 월간📝 메모✅ 주제2✅ 기획
M3--✅ 월간📝 메모✅ 주제3✅ 모집
M4✅ 분기-✅ 월간✅ 정기✅ 주제4✅ 운영
M5--✅ 월간📝 메모✅ 주제5✅ 진행
M6-✅ 스터디✅ 월간📝 메모✅ 주제6✅ 평가
M7✅ 분기✅ 스터디✅ 자료✅ 설명회✅ 주제7-
M8--✅ 월간📝 메모✅ 주제8-
M9--✅ 월간📝 메모✅ 주제9✅ 기획
M10✅ 분기-✅ 월간✅ 정기✅ 주제10✅ 모집
M11-✅ 스터디✅ 월간📝 메모✅ 주제11✅ 진행
M12--✅ 월간✅ 정기✅ 주제12✅ 평가

💡 Playbook 핵심 원칙

원칙설명적용 예시
순차성진단 (M1) → 설계 (M4-6) → 상담 (M1-12) → 콘텐츠 (M1-12)M1에서 진단 기초, M4-6에서 심화
병렬화5가지 Phase가 동시 진행, 월별 강조점 변경매월 정기보고 + 주 2회 블로그 포스팅
피드백 루프월별 성과 → 다음달 계획 수정 (민첩성)M1 진단결과 → M2 교재 재선정
학부모 커뮤니케이션월별 정기보고 + 주간 메모 + 분기별 리포트M1-12 지속 (Scenario 2, 3)
Tier 3 연계월별 운영 데이터 → 블로그 콘텐츠 자동 변환M1 진단 → “우리 공부방의 진단 시스템” 글

🚀 05-09 시작 시 다음 단계

  1. 05-09~05-15 (7일): P1-1 실행 완료

    • 이 가이드를 기반으로 구체적 Concepts 페이지 작성
    • 산출물: wiki/concepts/Phase1-진단기초강화-M1M3.md
  2. 05-16~05-23 (8일): P1-2 “Tier 2→3 데이터 연결 가이드” 병렬 작업

  3. 05-23~05-30 (8일): Phase 3 본격 착수

    • 위 월별 계획을 실행 가능한 커리큘럼으로 구체화
    • 주간/일일 수업 설계

📚 참고 자료

출처:

Tier 3 이어짐:

  • 위 월별 계획의 “Phase 4 블로그 콘텐츠” 부분을 추출해서
  • Tier 3 Phase 1에서 “월별 12개 주제 + SEO 키워드 + 초안” 구체화